Sziasztok!
A segítségeteket szeretném kérni, mire jogosít fel engem a végzettségem. Sok évvel ezelőtt végeztem el a tanítóképzőt ahol gyógypedagógia spec. kollégimora jártam. Akkoriban ez volt a neve. Tanítottam kisegítő iskolában is, volt szigorlat, zárótanítás stb. 3 éve végeztem, el a fejlesztő ped. szakot. A két végzettség jogosít-e arra, hogy SNI-s tanulókkal foglalkozzak. Lakóhelyemen is inditanák az utazó gyógyped. dolgot, de nincs rá jelentkező. Mire elég ez a gyógyped spec.? Semmire, egy papírral több?

Szia!
Semmire, ha az SNI gyerek szakvéleményében gyógypedagógus van megjelölve. (Ez a rehab. ill fejlesztő foglalkozásokra vonatkozik.)
Üdv: Mari

Attól függ,hogy mennyi időt tanítottál kinevezett gyógypedagógusként megszakítás nélkül 1997 elött és ha nyugdíj elött állsz.Annak utána nézek ,ha kell,hogy hány év nyugdíjig és elötte is 97 előtte mennyit kellett letenítani.
Én fejlesztőt végeztem egerben ,gyp-t szegeden ,de egy tanítónő(Más végzettsége nincs) a gyógypedagógus én meg a fejlesztő:((((

Nem voltam kinevezett gyógyped. Engem az érdekelne mire használhatom fel a Tanítóképzőn megszerzett gyógyped spec .kolomat? + a nem régiben megszerzett fejlsztő ped szakomat. Tudom, nem sok mindenre.......

Sziasztok! Segítséget szeretnék kérni! Gyp. és fejl. ped. képzettséggel rendelkezem, de az elmúlt években normál ált. iskolában, "sima" tanítóként dolgoztam. Az idei tanévtől áttettek napközibe, mondván, hogy gyógypedagógusként nem taníthatok normál gyerekeket.Ez valóban így van? Én konkrétan leírva sehol nem találtam ezt meg, valójában a főnökeim sem, de félnek a tanügyi ellenőrzéstől. Ha valakinek hiteles információi vannak, kérem, ossza meg velem! előre is köszönöm!

Az egyik iskola alig úszta meg ellenőrzésnél a büntetést. Sikerült egy SNI-s gyereket a napközibe összehalászni. Ugyanis a napközis gyp. tanár. Az az egy szem gyerek mentette meg a sulit
De találtam valamit:
http://www.okm.gov.hu/letolt/kozokt/gyo ... 090618.pdf

Jelenleg gyógyped-re járok. Azt tudom, hogy utolsó évesként majd a munkáltatóm foglalkoztathat gyógypedagógusként. De felmerült most egy olyan kérdés, hogy fejlesztőpedagógusként esetleg nem alkalmazhatnának e hamarabb. )Jelenleg csak tanító diplomám van.)
Tud valaki erről esetleg valamit? A vezetőség abból indul ki, hogy 2012-ig lehet fejelsztőpedagógusként alkalmazni azt, aki egy ilyen jellegű 120 órás tanfolyamot elvégzett.

Érdeklődnék:
Ki kompetens személy egy normál iskolában napköziben , ahol SNI-s gyermekek vannak :A gyógyped asszisztens , vagy egy magyar tanár?
Hány főtöl működhet ez az SNI napközi?Jó ,hogy iskolán belül külön vannak ezek a gyerekek napköziben?Igaz ők a készségtantárgyak kivételével integráltan tanulnak.
Ált. isklában mennyi a kötelező óraszáma egy gyógyped asszisztensnek?Napi 8óra ?
Köszönöm elöre is a segítséget!

Szia!
A heti munkaidő 40 óra. Napokra lebontva 8 óra. A napköziben a magyar a kompetens még akkor ha van SNI-s gyerek.
Gyógypedagógiai asszisztensi végzettség nem tanári végzettség: tantárgy tanítására nem megfelelő. Fejlesztőpedagógus, gyógypedagógus munkájának segítésére alkalmazhatják, ill. gyermekvédelmi felelősként, szabadidő szervezőként.
A törvény szerint min. 8 fő kell, de lehet kevesebb is ha az fenntartó hozzájárul.
Biztosan jön még valaki aki esetleg kiegészíti vagy pontosítja.
Remélem segítettem!

Szia!

A kérdésem a következő lenne: nyelvtanár diplomával rendelkezem, de a középiskolában ahol tanítok felmerült, hogy mivel nagyon sok SNI tanulónk van, szükség lenne az intézményen belül valakire aki foglalkozna velük. Engem érdekelne az ő fejlesztésük. Az iskola támogatná, hogy elvégezzem a gyógypedagógia szakot (5 félév). Azt szeretném tudni, hogyha elvégzem a gyógypedagógia alapszakot az feljogosít-e arra, hogy a dylexiás és dyscalculiás tanulóinkat fejlesszem? Vagy azután kellene még valami kiegészítőt végezni? És ha ilyen gyerekekkel szeretnék foglalkozni, akkor ugye a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakot kellene megjelölnöm?
Köszönöm a választ előre is. Orsi