érettségi és felvételi

[janagi]

Segítséget kérnék, a fiam diszlexia maradványtünetes és diszgráfiás, idén érettségizik, folyamatosan kapott véleményeket és fejlesztést, legutóbb a Bp. II. kerületi pedagógiai szakszolgálatnál (2010. február), amelyben nyilatkoztak az érettségi és felvételi vizsgáról is (könnyítések), és ott azt mondták, ez elég. Ugyanakkor azt olvastam egy honlapon, hogy az 1993. évi LXXIX. törvényben meghatározott szakértői bizottság szakértői vélerményével kell rendelkeznünk. A Nemzeti Erőforrás Minisztérium honlapján egy csomó fővárosi és több országos bizottság is szerepel.
Nem szeretnénk fölösleges köröket futmi, hová kell fordulnunk véleményért?
És tényleg csak 8 plusz pont jár?

[hogabi]

Kedves kérdező!

A nev.tan szakvéleményére is lehet az érettségin könnyítést kapni. Kérvényezzék az igazgatótól a felmentést, neki kötelessége válaszolni, hogy a gyermek milyen formában kapja a könnyítéseket.
Mi is megadjuk az érettségin a nev.tanos papírra.
http://fejlesztok.hu/torvenyek/319-az-s ... dszer.html
http://fejlesztok.hu/hasznos-olvasmanyo ... zsgan.html

Jelenleg érvényben van:
Kt. 30.§ (9) A sajátos nevelési igényű tanulót, illetve a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulót - jogszabályban meghatározott munkamegosztás szerint - a szakértői és rehabilitációs bizottság vagy a nevelési tanácsadó szakértői véleménye alapján - a gyakorlati képzés kivételével - az igazgató mentesíti egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből az értékelés és a minősítés alól. Ha a tanulót egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből mentesítik az értékelés és minősítés alól, az iskola - az e törvény 52. §-ának (7) bekezdésében, valamint (11) bekezdésének c) pontjában meghatározott időkeret terhére - egyéni foglalkozást szervez részére. Az egyéni foglalkozás keretében - egyéni fejlesztési terv alapján - segíti a tanuló felzárkóztatását a többiekhez. Az érettségi vizsgán az érintett tantárgyak helyett a tanuló - a vizsgaszabályzatban meghatározottak szerint - másik tantárgyat választhat. A tanuló részére a felvételi vizsgán, az osztályozó vizsgán, a köztes vizsgán, a különbözeti vizsgán, a javítóvizsgán, az érettségi vizsgán, a szakmai vizsgán biztosítani kell a hosszabb felkészülési időt, az írásbeli beszámolón lehetővé kell tenni az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszköz (írógép, számítógép stb.) alkalmazását, szükség esetén az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történő felváltását.