gyógypedagógiai mentor

[olivna]

Szeretnék érdeklődni, hogy a gyógypedagógiai mentor szak elvégzése után gyógypedagógusként dolgozhatok-e?

köszönöm,Olivia

[driszko]

Szerintem akkor mehetsz gyógypedagógiai mentornak, ha van gyógypedagógusi diplomád. Legalábbis nagyon remélem, hogy alapfeltétel a felvételinél. S ebben az esetben természetesen dolgozhatsz. Ha mégis az a banális helyzet, hogy lehetsz gyógypedagógiai mentor gyógypedagógusi diploma nélkül, és neked nincs gyógypedagógusi diplomád, akkor nem dolgozhatsz gyógypedagógusként.

[olivna]

A képzés az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán van. A tájékoztatóból egy rövid kivonat:

Szakirányú továbbképzés megnevezése: Gyógypedagógiai mentor szakirányú továbbképzési szak

A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:gyógypedagógiai mentor

A felvétel feltételei:
Tanító, tanár, óvodapedagógus és szociálpedagógus végzettségű hallgatók részére, képzési területükhöz kapcsolódó szakirányú szakképzettséget nyújtó képzés.

A képzés során elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek, személyes adottságok, készségek, a szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:

Olyan felsőfokú szakemberek képzése, akik segítik a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelését, oktatását. Képesek gyermekközpontú és a gyermek személyiségfejlődésének alárendelt pedagógiai munka végzésére.

[hogabi]

Szia!
Mikor írtad, hogy gyógypedagógus mentorképzés, megnéztem milyen végzettség kell hozzá és mit ad. Szerintem a mentorképzés nem jogosít fel arra, hogy gyógypedagógusként dolgozz. Ahogy értelmezem, csak arra, hogy segítőként - gyógypedagógus mellett - és szociális intézményekben dolgozhatsz vele. Mert ez utóbbi, oda is van írva.
Ez éppen olyan képzés lehet, mint a 120 órás fejlesztőpedagógus. Ők sem foglalkozhatnak bármilyen típusú gyermekkel. Hogy miért? Ha tovább nézzük, a gyógypedagógián belül is vannak szakok. Pl. egy oligofrén pedagógus nem dolgozhat logopédusként.
Tehát, ha gyógypedagógusként akarsz dolgozni, legjobb azt elvégezni. Ilyen-olyan "gyorstalpalók" arra jók, hogy az illető kemény pénzeket fizessen és akik tartják az előadásokat, legyen munkájuk.

[Zsuzsi]

Na, találtam egy ilyet, hogy:

Tudjanak a többségi óvoda, többségi iskola keretei között együtt nevelt, együtt oktatott
sajátos nevelési igényű gyermekek számára, saját programjuk szerinti differenciált foglalkoztatást szervezni, fejlesztő foglalkoztatást tartani, egyéni fejlesztő foglalkoztatást megvalósítani.

Itt a többi: http://www.avkf.hu/index.php/kepzesek/s ... entor.html

Azt hiszem, ezzel még jobban bekavartak, mint a fejlesztő pedagógussal. 2 éves képzés, de ha ez egyenrangú a diplománkkal, akkor valakire ráborítom az asztalt. Bocs, Olivna, nem Téged akarlak bántani!
Zsuzsi

[Panni]

Jön a megdöbbenés számomra, 2 évig tanul valaki és azután tanácsot fog adni annak, aki 4 évet tanulta a gyógypedagógia valamelyik területét?
Mert az én szótáramban a mentor szó, tanácsadó. Ezalatt a 2 év alatt a gyógypedagógia minden területén kompetens lesz a tanácsadásban?
Na ne, ennyire nem mehet el a felsőoktatás!!!!!!!!!!!

Panni

[driszko]

Igaza van Panninak! A mentortól tanulni szoktak! Azt gondolom, hogy a legjobb gyógypedagógusokat kellene megnyerni a mentorképzésre! Ingyen biztosítani a képzést, a mentorálásért pedig rendesen fizetni. És most lehet, hogy fordítva lesz?????? Hová tart a világ, emberek!!!!! A gyógypedagógiai mentor magasabb "rangot" jelent, mint a gyógypedagógus. A mentor szó nem egyenlő a segéddel.

[hogabi]

Igazatok van a mentor szó fogalmát illetően. De tegnap olvastam- ma viszont persze, hogy nem találom - az egyik iskola leírta részletesen mire jogosít a gyógypedagógiai mentor képzés.

és szociális intézményekben dolgozhatsz vele. Mert ez utóbbi, oda is van írva.

azért is írtam ezt.
Na nehogy már, a lassan 40 éves munkámat akarja mentorálni egy "csitri" , mert hozzám képest az.
Ha valakinek sértő, elnézést, nem annak szántam.
Nagyon fel vagyok háborodva, hogy miféle képzéseket indítanak, aztán a végén mi dobjuk el a diplománkat??
A mentori munka nagyon komoly. Minden téren a szakmában - jogszabályok, módszerek, egyes szakok, szakterületek stb, stb.... - kiváló embernek kell lennie, aki ráadásul tudja is mit beszél adott esetben, s vállalja érte a felelősséget. Ezt nem lehet két év alatt "megszerezni"

[hogabi]

Aki keres az talál!
Kiemeltem azokat a részeket, amiről úgy gondolom, hogy fontos. Tehát ez a mentor képzés ebben az esetben, nem azonos azzal amit mi MENTORNAK" nevezünk.
Ez a munka szakember irányítása mellett végezhető. Megint valami ami ki lett forgatva!!!

A képzés célja
-Olyan felsőfokú szakemberek képzése, akik segítik a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelését, oktatását. Képesek gyermekközpontú és a gyermek személyiségfejlődésének alárendelt pedagógiai munka végzésére.
-A hallgatók megismerik a pedagógiai gyógyítás fogalmát, alapvető módszereit, lehetőségeit és korlátait.
-Az egyes kórképek patomechanizmusa, az előidéző okok ismertetése mellett különös hangsúlyt helyezünk a felismerésre.
-Kiemeljük azokat a tüneteket, amelyek megjelenése esetén sérülés, fogyatékosság gyanúja merül fel.
-Részletesen tárgyaljuk a határeseteket (ép - fogyatékos) problematikát.
-Betekintést adunk a gyógypedagógiai - pszichológiai - orvosi diagnosztikus eljárások tárházába.
-A valódi integráció, az igazi elfogadás sikere érdekében fogyatékossági csoportonként ismertetjük azokat a módszereket, amelyeket - szakember irányítása mellett - a normál óvodában iskolában vagy éppen a sérült gyermekek otthonában sikerrel lehet alkalmazni.
................................
Ideális jelentkező
Olyan pedagógus munkakörben dolgozó tanítók, tanárok óvodapedagógusok, szociálpedagógusok, ahol sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelése, oktatása folyik.
Elhelyezkedési lehetőségek
Szociális és oktatási intézményekben ahol a pedagógusi munkakörben hasznosan alkalmazható a sajátos nevelési igényű gyermekek neveléséhez és oktatásához kapcsolódó ismereteket tartalmazó újabb szakképesítés.