Sziasztok!
Véleményetekre lennék kíváncsi, van két másodikos tanulóm akit a nevelési tanácsadó vizsgált majd az elvégzett vizsgálatok alapján az IQ= 68 lett ezért tovább kellett küldenem a szakértői bizottsághoz, közben azt a javaslatot írták, hogy számukra nem célravezető az osztályismétlése, méltányosan értékeljünk stb. Ezt érvényesítettük is, ugye azt is tudjuk alsó évfolyamon nem buktathatok ha a szülő nem egyezik bele. (eddig a tanévig) A szakértői bizottság megvizsgálta a napokban majd azt írták tanulásban akadályozott, F.70 indokolt lenne a tanulók áthelyezése a tanulásban akadályozottak iskolájába de mivel érvényes bizonyítványuk van, vagyis hogy nem buktattuk meg ezért nem helyezheti át a tanulásban akadályozottak iskolájába. A szülő és mi is szerettük volna ha áthelyezik, olvasni, írni, számolni sem tudnak. Mi integráló iskola vagyunk de úgy látjuk jobb lenne számukra az iskolaváltás amit a szülő is nagyon szeretne. Ez miért akadály, miért nem helyezheti át a bizottság? Ne buktassunk, méltányoljunk, hogy is van ez akkor most? Mit tehetnék a tanulók érdekébe, ezt a véleményt megvétózhatom? Szakmai szempontból úgy látom, hogy ők nem integrálhatóak és ezt írja a szakértői bizottság is, hogy ez lenne a megfelelőbb de mivel nem buktak nem lehet. Akkor szeptembertől kapják csak az egyeseket, vegyük el még jobban a kedvüket a tanulástól, hát ha még magatartási problémák is jelentkezni fognak náluk ezzel nem teszünk jót a gyerekeknek. Természetesen vannak nálunk F70 tanulók, akikkel nagyon jól együttműködünk, de ők nem integrálhatók.
Szerintetek mit tehetnék, gondoltam beszélek a szakértői bizottság vezetőjével. Aki vizsgálta a gyerekeket azt mondta küldjem be decemberbe újból vizsgálatra majd akkor áthelyezik, de addigra eltelik a tanév, csak húzzák az időt. Van ilyen törvény esetleg, hogy ha csak megbukott akkor helyezhető át egy IQ 68-al rendelkező tanuló?
Válaszotokat várom, előre is köszönve!
, de jó vicc volt ), tanító, aki gyógyped. végzettséggel is rendelkezik...