gyermekrajz-elemzés

[Zsuzsi]

Sok mindent olvastam már a gyermekrajzokról, de érdemben nem tudom elemezni ezeket. A mostani 1. osztályunkban azonban olyan rajzok születtek (családrajz+nyári élmény), amelyek szerintem komoly aggodalomra adnak okot, ezért szeretnék utánajárni ezeknek. Van-e köztetek valaki, aki egy "köszönöm"-ért véleményt tudna mondani róluk?

[hogabi]

Zsuzsi!
Valahogyan juttasd el nekem, e-mail címem megtalálható, ha a nevemre katt.

[Január]

Szeretném kérdezni ,mert nagyon új vagyok a témában,9-12-ig, mivel és hogyan végezzek év eleji szintmérést ,amire a munkámat építhetem!

[zsoltzsolt]

No, bocsi, hogy beleszólok, de nem igazán kéne gyerek rajzokat elemezgetni hozzáértés és megfelelő végzettség, képesítés nélkül, elég veszélyes terep. Ha felmerül benned, vagy bárkiben a rajzok alapján, hogy gond lehet, először beszélj(etek) a szülőkkel, tudom ez pedagóguséknál nem divat. Hisz , a szülők hülyék, bevallásuk szerint. De tán mégis egyszerűbb leülni az anyával vagy az apával vagy kettőjükkel, megkérdezni, hogy van-e valami probléma. És igénylik-e SZAKEMBER segítségét. Meg kéne próbálni!! Van itt tanító/tanár/óvónő, aki beszélt már szülővel??
Így ha kérhetem, ne kontárkodjunk a gyerekrajz-elemzésbe, hanem, aki tanító tanítsa a gyereket és ha tapasztal vmit először az érdekeltekkel beszéljen, ne pedig otthon bogarásszon ki valamit a rajzból.
Hisz neki ez a szakmája, értsen ahhoz, tanítson-neveljen
Az ilyen analitikus dolgokkal meg forduljon szakemberhez.
Zsolt

[zsoltzsolt]

"Szeretném kérdezni ,mert nagyon új vagyok a témában,9-12-ig, mivel és hogyan végezzek év eleji szintmérést ,amire a munkámat építhetem!"

A 9-12ig az azt jelenti, hogy délelőtt hogyan lehetne?? 9 és 12 óra között??
Hát nagyon egyszerű, meg kellene nézni a tanmenetet, hogy mit kell tudnia egy ilyen korú gyereknek, vagy megnézni az OKÉV mérések eredményeit, vagy egyszerűen íratni velük felmérő dolgozatot a 8. osztályos anyagból.
Ennyi
Kérdés van még?
Zsolt

[hogabi]

Köszönöm Zsolt a kiokítást!

Azt hiszem a közel 40 éves munkám alatt több szülővel beszéltem, mint Te.
- Nem biztos, hogy az a célravezető, ha a szülővel beszélünk legelőször, mert ha gond van, pont ő lesz az aki tagad! A gyereket meg megszidja, aki esetleg amúgy is szorong.
- Miért ne elemezhetném a rajzokat? Tudod netán az összes végzettségemet?

Január részéről pedig nincsen több kérdés, mivel veled ellentétben segítettem.

Figyelmeztetlek!- még egyszer ilyen hangnemben válaszolsz, kitiltlak a fórumról egy időre!

[zsoltzsolt]

Gabi!

Ezt Zsuzsinak szántam, hogy előbb beszéljen a gyerekkel, szülőkkel, lehet csak egyszerűen látott előző nap valami hülye rajzfilmet a gyerek, nem kell mindenből valami háttérben lappangó nagy titokra, dologra gondolni.
Ha bántó voltam elnézést
Zsolt

[pedamokus]

Bizony, bizony ingoványos talajra tévedhet, aki a rajzelemzésbe fog, anélkül, hogy végzettsége lenne...
Először is: egy rajz, nem rajz! A rajzokat kontextusban vizsgáljuk.
A rajzelemzés- már amit annak lehet nevezni, és nem egy lexikonszerű hadoba- egy 7 lépéses folyamat.
Ajánlom figyelmetekbe Dr Vass Zoltánt, a honlapját: www. rajzelemzes.hu.
Ott található tanfolyam is.
Nem reklámot akarok neki csinálni.
Én elvégeztem a rajzelemzés 1-2-t.
Épp most készítem az esettanulmányomat.
Ezért vettem a bátorságot a hozzászóláshoz.
Persze léteznek bugyuta, leegyszerűsített szlogeneket kézbeadó "elemzés" tanfolyások is, ahol olyasmit állítanak: "ha a napocska bal oldalon van, akkor az apa a domináns" és punktum! stb.
Ha igazi elemzés érdekel, nézd meg a honlapot.
Egyébként a téma olyannyira komoly, hogy egyetemi szakirányú képzésben (is) oktatják a Károlin.

[pedamokus]

Január!
A fenti bejegyzésemből gondolom, látható, hogy - bár én elvégeztem a "Rajzelemzés pszichodiagnosztikája 1-2" tanfolyamot, nem vállalkoznék a rajzok elemzésére. És nem azért, mert csak egy köszönöm az ellenértéke. Sőt! Nekem pl. nagyon jól jönne minél több rajzot begyűjteni. De felelősséggel nem lehet véleményezni a rajzokat, ha nem ismerem az előzményeket, a rajzolás körülményeit, ha csak 1 rajz áll rendelkezésemre stb.
Sokkal, de sokkal komolyabb dolog ez, mint elsőre gondolná bárki is. Egyet kell, hogy értsek Zsolttal.

[Zsuzsi]

Kedves "hogabi"!
Köszönöm a felajánlott segítséget, élni fogok vele. Legkésőbb a jövő héten küldöm a rajzokat.
Kedves Mindenki! Én azért léptem be ebbe a fórumba, hogy segíteni tudjak másoknak, és segítséget kérhessek, ha szükségem van rá. Semmiképp nem azért, hogy ellentéteket szítsak. Zsolt! Ugyanúgy nem ismered szándékom hátterét, mint amennyire feltételezed, hogy a rajzelemzésre sem vagyunk alkalmasak. Ezért elmondom, hogy én nem diagnózist kértem ezen az oldalon, hanem tanácsot. Lassan 30 éve vagyok a pályán, nem vagyok pancser, éppen ezért nem a szülőt meg a gyereket riogatom hiányos rajzelemzés-tudásommal meg a feltételezéseimmel, hanem megmutatom másnak, aki ért hozzá, és segít megállapítani: tényleg szükség van-e komolyabb lépésekre, vagy vaklárma az egész.
Amit azért nem tudok magamban tartani: ha valaki segítséget kér, és akad is önzetlen segítője, légyszi, ne ugorj a torkának sem itt, sem máshol. Ahányan vagyunk, annyiféleképpen gondolkodunk, és nem biztos, hogy nálunk van az igazság!